為積極配合侯馬市教體局在全市范圍內(nèi)開展的中小學(xué)教學(xué)能手評(píng)選工作，選拔出立德樹人、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教師，發(fā)揮其專業(yè)引領(lǐng)和示范帶頭作用，促進(jìn)我校教育質(zhì)量的全面提升，我校積極組織“教學(xué)能手”校內(nèi)評(píng)選活動(dòng)。
學(xué)校成立了由教務(wù)處牽頭的評(píng)審小組，制定了評(píng)選方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，于10月30日舉行“教學(xué)能手”評(píng)選決賽。整個(gè)評(píng)審過程中，全體評(píng)委抱著對(duì)教育教學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是、客觀公正的進(jìn)行評(píng)價(jià)，最終評(píng)選出車晗、高淑燕等7名教師為2024年校級(jí)“教學(xué)能手”，并推選車晗 高淑燕 楊紅霞 白惠麗 賀晉5名教師參加侯馬市“教學(xué)能手”評(píng)選。
參賽教師準(zhǔn)備充分，精心準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)，以高標(biāo)準(zhǔn)的要求打磨專業(yè)技能，他們用充滿創(chuàng)意的教學(xué)方法、自然親切的教態(tài)、巧妙的課堂設(shè)計(jì)、凝練精準(zhǔn)的教學(xué)語言構(gòu)建了一個(gè)個(gè)精彩的教學(xué)課堂，展現(xiàn)了自己高超的課堂駕馭水平，在答辯環(huán)節(jié)中，選手們用專業(yè)知識(shí)和應(yīng)變能力一一化解評(píng)委們的提問，展現(xiàn)了職中教師的實(shí)力與風(fēng)采。有力踐行了我校德育為先、因材施教、分層教學(xué)的教育教學(xué)理念。
大賽按照市教學(xué)能手比賽要求，無反饋、無課件、講課答辯共15分鐘，幫助參賽老師通過校級(jí)比賽提前做好市級(jí)比賽的準(zhǔn)備；各專業(yè)、學(xué)科教研組推送的參賽教師素質(zhì)較高，教學(xué)能力強(qiáng)，準(zhǔn)備充分，在課堂教學(xué)中均達(dá)到目標(biāo)明確，教態(tài)自然大方，語言準(zhǔn)確流暢，教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)的總體要求，并能依據(jù)專業(yè)、學(xué)科特點(diǎn)因材施教；同時(shí)通過先講課、后反思、答辯的比賽程序也使教師對(duì)教學(xué)過程整體有較為清晰的認(rèn)識(shí)和反思，收到了良好的預(yù)期效果。
強(qiáng)化技能、促進(jìn)成長是我校師資隊(duì)伍建設(shè)的根本要?jiǎng)?wù)，這次比賽不僅是一次知識(shí)與技能的比拼，更是一次思想的碰撞和交流，教師們?cè)诒荣愔邢嗷W(xué)習(xí)、相互借鑒，共同成長，尤其是青年教師的精彩表現(xiàn)，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。
（供稿：范瑞 校對(duì)： 侯紅宇 審核：張永芳）