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尋找身邊的師德榜樣: 愛崗敬業(yè),以身作則 ——黃海霞
來源: | 作者: | 日期:2024-10-14 | 瀏覽 4192

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   教師人類靈魂的工程師。教師不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師教育學生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教師必須加強職業(yè)道德修養(yǎng),以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。作為新一代的人民教師必須做到以下幾點:

   一、愛崗敬業(yè)。

   首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,認真?zhèn)湔n、上課,不計名利 積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。

   二、熱愛學生,關(guān)注每一位學生的健康成長。

   在完成傳道、授業(yè)、解惑的任務的同時,我還關(guān)愛學生的身心發(fā)展,建立良好的師生關(guān)系,使學生親其師而信其道,使教學相長,幫助學生成人成才,不放棄任何一個學生。在今后的教學中,我將讓愛先行,先愛生再教育。

   三、以身作則。

   教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,我時時刻刻嚴格要求自己,決心為學生做出好的榜樣。

   四、孜孜不倦,積極進取。

   有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出更高的要求。這就要求我一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用"一眼泉的水"來供給學生"一碗水"。

   五、終身學習、不斷進取

   終身學習、不斷進取是師德的升華。在知識經(jīng)濟時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求我們必須轉(zhuǎn)變學習觀念,確立"邊學邊干、邊干邊學、終身學習"的觀念,緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。

   總之,我作為新一代的教師,一定要嚴以律己,規(guī)范自己的行為,不斷提高自身的素養(yǎng),更新自我,為學校的進一步發(fā)展做貢獻。


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